DISTRITO NACIONAL, República Dominicana.-. La titular de la Secretaría de Neurodiversidad e Inclusión de la FP cuestiona que, mientras el Gobierno anuncia miles de millones de pesos para el año escolar, no se transparenten los recursos destinados específicamente a garantizar la inclusión educativa de estudiantes neurodivergentes.
Santo Domingo, R.D. — El partido Fuerza del Pueblo (FP), a través de su Secretaría de Neurodiversidad e Inclusión, exigió al Gobierno respuestas concretas e inversión para garantizar el acceso a una educación adecuada de los estudiantes neurodivergentes, ante los recientes anuncios de miles de millones de pesos en programas, ayudas y otras iniciativas para el inicio del año escolar 2026-2027.
La titular de esa secretaría, la abogada y defensora de los derechos de las personas neurodivergentes y sus familias, Maxi Feliz, reclamó al Ministerio de Educación (MINERD) transparentar cuánto de los recursos anunciados está llegando realmente a esta población y cuántos niños y adolescentes continúan sin una respuesta educativa adecuada.
Feliz reaccionó luego de que las autoridades informaran que fueron atendidas alrededor de 157,000 solicitudes de nuevos cupos escolares; que el INABIE destina más de RD$4,000 millones para uniformes, mochilas, zapatos y útiles que beneficiarían a más de 1.7 millones de estudiantes; que el Gobierno destina RD$1,251 millones al Bono a Mil en este período y que unos 15,000 estudiantes reciben asistencia estatal para estudiar en centros privados ante la demanda de plazas en escuelas públicas.
“Son miles de millones de pesos y miles de estudiantes en las cifras oficiales. Entonces la pregunta es inevitable: ¿dónde están nuestros niños y adolescentes neurodivergentes dentro de esas cifras? ¿Cuánto se está destinando a garantizar su educación y cuántos continúan hoy buscando una escuela preparada para recibirlos?”.
Feliz afirmó que hablar de 157,000 solicitudes de cupos atendidas obliga al MINERD a explicar cuántas corresponden a estudiantes neurodivergentes y qué entiende la institución por una solicitud “atendida”.
“Un cupo no es inclusión. Colocar a un niño en cualquier aula para sumarlo a una estadística no garantiza su derecho a la educación. Hay estudiantes que necesitan personal capacitado, adecuaciones, apoyos educativos y entornos capaces de responder a sus necesidades para poder permanecer, aprender y desarrollarse”.
La dirigente de la Fuerza del Pueblo también cuestionó que se anuncien más de RD$4,000 millones para uniformes, mochilas, zapatos y útiles, mientras existen familias cuya preocupación principal ni siquiera es comprar una mochila, sino encontrar una escuela donde sus hijos puedan estudiar.
“Los útiles son importantes, pero ¿de qué sirve tener la mochila lista si un niño no tiene un aula preparada para recibirlo? Queremos saber qué inversión está siendo destinada a espacios adecuados, formación especializada y apoyos educativos para la población neurodivergente”.
Sobre los RD$1,251 millones anunciados para el Bono a Mil, Feliz sostuvo que toda ayuda económica a las familias es valorable, pero advirtió que la realidad económica de muchos hogares con niños neurodivergentes excede ampliamente los gastos ordinarios del regreso a clases.
“Estas familias no solamente pagan uniformes y útiles. Muchas deben asumir de sus propios bolsillos evaluaciones, terapias, acompañamiento especializado, materiales adaptados, transporte y alternativas educativas privadas cuando no encuentran respuestas suficientes. La inclusión no puede depender de cuánto dinero tenga una familia para comprar por su cuenta los apoyos que su hijo necesita”.
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